为增强学生心理调适能力，促进学生的心理健康发展，经济与管理学院财务管理2209班于2025年3月23日举办了“品他人故事，促自身成长”为主题的心理班会。这次的心理班会活动通过心理游戏及情景模拟的方式进行。

心理主题班会伊始，心理委员讲解了此次心理主题班会的目的，并对心理主题班会整个流程进行了详细的说明。此次心理主题班会第一个环节就是“故事分享角”，同学们围坐在一起，轮流讲述自己或听闻的心理成长故事。这些故事有面对考试失利后的重新振作，有与朋友闹矛盾后的和解，每一个故事都真实而生动，同学们在讲述故事后也讲述了当时如何解决问题与当时的心情体会等，通过讲述、分析让大家对化解问题方式、情绪控制等有了更加深刻的认识。

进入“心理情景模拟”环节时将此次心理主题班会推向高潮。同学们分组对常见的心理困境进行演绎，如校园霸凌、社交恐惧等。通过生动的表演，大家深刻体会到不同角色的内心感受，也学会了如何正确应对这些问题。在模拟结束后的讨论环节中，大家各抒己见，分享自己的看法和解决办法，现场思维碰撞，智慧交融。

心理主题班会的最后，同学们进入到了各种角色中并体会到不同角色的内心感受。此次活动得到了同学们的一致好评。大家纷纷表示，通过倾听他人的故事、参与角色模拟，自己不仅获得了心理上的支持和鼓励，还学会了从不同角度看待问题，提升了应对挫折的能力。

经济与管理学院

撰稿：罕佐合热

供图：罕佐合热

校对：钱红

审核：贺波

2025年4月18日